CANVAS DEL PROYECTO: 3,2,1,... DESPEGANDO!!!

COMPETENCIAS CLAVE Competencia en comunicación lingüística.  Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.  Competencia digital	PREGUNTA GUÍA ¿Qué es el Sistema Solar y cómo se relacionan sus integrantes?	RECURSOS Personas: docentes, familias, alumnos, etc. Materiales: ordenador, conexión web, links a recursos educativos Instalaciones: clase, salón de actos (en su defecto, biblioteca)
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE 1.1. Identifica las ideas principales sobre el origen del universo 2.1. Reconoce los componentes del sistema solar describiendo sus características generales.	PRODUCTO FINAL Realizar una jornada de puertas abiertas en la que se realizará una presentación oral abierta al exterior del aula sobre los componentes y principales características de los componentes del Sistema Solar.	HERRAMIENTAS TIC https://es.padlet.com/ https://www.edmodo.com https://twitter.com/?lang=es https://prezi.com/ https://docs.google.com/presentation/u/0/
	TAREAS -          Buscar información relativa a los integrantes del Sistema Solar. Cada grupo con respecto al suyo. -          Leer información. -          Seleccionar la información más interesante. -          Realizar una presentación. -          Subir al portfolio la presentación. -          Presentar oralmente la tarea de investigación de cada grupo, en una jornada de puertas abiertas.	AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACIÓN Se llevará a cabo en grupos de 4 personas que trabajarán mediante la metodología de aprendizaje cooperativo, en el que cada uno de los miembros del grupo será el responsable directo de un ámbito en cuestión. Los equipos estarán equilibrados, dándose en todo momento la inclusión de todo el alumnado.
PLAN DE EVALUACIÓN Se van a utilizar como instrumentos de evaluación: rúbricas, portfolio, diario de aprendizaje  y dianas de aprendizaje. En este proyecto se va a evaluar: al alumnado, al profesor y al proceso de enseñanza aprendizaje. Además, el alumnado va a ser evaluado por el profesorado, coevaluado por sus compañeros y autoevaluado por cada persona en particular.	DIFUSIÓN Se va a difundir a través de TWITTER y a través de plataformas como WIX (plataforma gratuita para la creación de sitios web -es una gran herramienta para dar visibilidad en la WWW a proyectos educativos del alumnado que no requieran de una orientación o apariencia corporativa).